Il 19 Maggio il Consiglio educazione ha adottato le conclusioni sull’indicatore europeo per le competenze linguistiche, ovvero gli aggiustamenti necessari da introdurre nei sistemi scolastici statali in materia di apprendimento delle lingue straniere. L’iniziativa, lanciata al consiglio di Barcellona del 2002, mira a creare un sistema di valutazione della conoscenza degli alunni delle cinque lingue straniere maggiormente studiate nell’Ue: inglese, francese, tedesco, spagnolo e italiano.
I ministri dell’educazione hanno trattato del Programma «Educazione e formazione continua 2007-2013» e della mobilità di insegnanti e ricercatori (programma Leonardo). Con la Carta europea di qualità per la mobilità , infine, sono stati adottati i principi per incoraggiare la mobilità di studenti e adulti per migliorare la loro formazione e facilitare la loro permanenza all’estero.
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